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"국사교과서의 삽화 중복 많다"|최병철교사「삽화연구」논문서 지적
초·즁등 국사교과서의 삽화 중 상당부분이 학습내용에 따라 적절하게 선별 실려있지 않아 효과적인 역사학습지도에 지장을 주고 있다. 각급학교 교과서에 따라 중복된 삽화가 많고, 삽화에
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전과 지도등 보완방안 절실|「졸업정원제와 카운슬링」세미나
◇…졸업정원제 실시이후 각 대학은 중도탈락자의 문제로 골치를 앓고 있다. 지난5일 이화여대에서 열린 제5차 전국대학 카운슬러 연구협의회 연차대회에서는 「졸업정원제와 카운슬링」을 주
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학교나 직장의평소 못읽었던중압감서 벗어나교양서를 폭넓게
▲이기백저 『한국사신론』 (일제가 남긴식민지적 역사관의 극복을 위한 한국사 개설서)▲문 일 평저 『한국의 문화』 (역사의 민중화를 위한 알기쉬운 우리역사) ▲조지훈저『조지훈전집』
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(2)입시제도
「교육의 평가절하」에 「국영수 시대」라는 말까지 생겼다. 해마다 「컴퓨터」 아닌 「인간암기기계」도 양산돼 왔다. 대학입시에 내신성적이 반영되면서 한때 사라졌던 「치맛바람」이 고교
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"한일 양국의 원활한 관계정립 위해 잘못된 관계사의 정리는 필수조건"|-한일친선협력협의회 일본측 주제발표
근대이후 일제의 한국침략으로 빚어진 한일간의 「불행한관계」는 어느 사이 뿌리깊은 민족감정으로 굳어졌다. 65년 한일국교정상화이후「의식장벽」을 허무는 작업의 하나로 한일친선협력협의회
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중학교 국사책에 수록된 인물 정치·군사 면에 치우쳤다|송춘영(경북교육연구원 연구사)『국사교육과 인물지도』서 주장
중학교 국사교과서의 수록 인물 선정이 정치·군사적 영역에만 치우친 나머지 문화사적 인물에 너무 소홀하고 그 서술내용도 피상적인 망라주의 일변도인 것으로 밝혀졌다. 최근 송춘영씨(경
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팀·티징·시스팀
어느 도시의 국민학교들은 내년부터 학급담임제를 폐지할 계획이라고 한다. 그 대신 협동 교수제를 구상하고 있다. 이른바 「팁·티칭·시스팀」이 제도에 따르면 구사는 과목별로, 혹은 단
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국사 교육의 강화와 입시과목
민 문교는 11일, 『종래 우리 나라에서는 일제의 왜곡된 한국사관 조작과 우리 국사학자 자신들의 연구부족 때문에 올바른 국사교육을 못해 뫘다』고 지적, 이같은 실정을 타파하여 국사
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「잡지」 육성 위한 정책 지원을|전국 잡지인 대회, 5개항 결의문 채택
한국 잡지 협회는 창립 20주년을 맞아 70여년 잡지 사상 처음으로 전체 잡지인이 한 자리에 모인 제1회 전국 잡지인 대회를 20일 하오 2시 서울 YMCA강당에서 열었다. 189
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교육과정 개편시안 찬반|전문가들의 의견을 들어보면
국민학교와 실업고교의 교육과정 개편시안이 발표되자 교육계·언론계·일선교사·학부모 등 가계에서 많은 찬·반 의견이 나오고 있다. 현재까지 나타난 각계의 의견을 종합하면 ①교육과정 개