검색결과
  • 국회 본회의 질문·답변 요지

    ▲손춘호 의원 (민정) 질문=우리의 의료보험제도는 저소득층의 여러 문제를 사회적으로 해결하려는 사회보장제도의 한 방법인 사회보험이기 때문에 일반보험과 같은 위험분산기능 외에 소득

    중앙일보

    1982.10.13 00:00

  • 나의 학교·나의 스승

    내가 다닌 광주고등학교는 일제때는 일인들이 다니던 학교였다. 50년대말 광주고에는 역사를 가르치는 김길선생님이「실력있는 선생님」가운데 한분으로 선배들을 통해 후배들에게 명성과 존경

    중앙일보

    1982.09.21 00:00

  • 서재필이 보낸 상소문발견

    구한말 독립의지를 심기위해 독립협의를 결성한 갑신경변의 주역 서재필이 미국에서 고종에게 보낸 상소문이 발견됐다. 1898년 수구파와 일제에 의해 2차망명을 떠난후 망명지인 미국에서

    중앙일보

    1982.09.09 00:00

  • 이건호씨

    『일본이 우리의 왜곡시정 요구를 1백% 들어줄지는 모르겠으나 상당한 부분은 안 들어 줄 수 없을 겁니다. 한일 의원연맹의 일본교과서 왜곡대책 특위위원장으로 선출된 이건호 의원(65

    중앙일보

    1982.09.06 00:00

  • "항일에 중점, 민족사를 포괄"-「독립기념관」건립에 관한 가계의견

    민족의 숙원이던 「독립기념관」(가칭) 건립계획이 마침내 일본역사교과서 왜곡사건을 계기로 온국민의 성원속에 구체화돼 오는 87년8월15일 문을 열 예정이다. 지난 76년10월 정부가

    중앙일보

    1982.09.02 00:00

  • 좌담 바람직한 역사교육의 방향|"적극·능동적 역사상 적립해야할 때"

    일본교과서의 왜곡사태를 맞으면서 우리에게도 광범한 자생의 움직임이 일고 있다. 때마침 정부·국회와 학계를 중심으로 국사교육의 강화, 국사교과서의 개편에 대한 논의가 진행되고 있다.

    중앙일보

    1982.08.23 00:00

  • 한말 일제 도운 정치공작 민간단체 따라 간부 비판론

    정부가 올 광복절에 시행한 독립유공자 포상에서 「친일국」 단체인 일진회의 핵심간부로 있다가 전향, 항일운동 중에 옥사한 사람에게 건국포장올 수여한 사실이 뒤늦게 확인돼 서훈의 타당

    중앙일보

    1982.08.23 00:00

  • 역사학회,창립30주년 맞아|해방이후의 역사 연구업적 총정리

    해방 이후 우리나라 사학계의 연구업적을 총정리, 그 현황을 점검하고 앞으로의 연구방향을 모색하는 한 공동연구가 때마침 37주년 광복절을 맞이하면서 마무리단계에 들어가고 있다. 역사

    중앙일보

    1982.08.16 00:00

  • 한-일합병사등 불모지많다|일제 침략사 연구실태와 읽어 볼만한 책들|체계적 통사없어 아쉬워

    일본교과서의 역사왜곡, 특히 먼 시대의 일도 아닌 구한말과 36년간의 식민지배에 대한 잘못된 기술은 우리를 경악하게 하고있다. 국내학자들은 이에 대해 그간의 연구결과를 가지고 조목

    중앙일보

    1982.08.11 00:00

  • 국사교육의 재검토

    일본교과서의 역사왜곡문제는 국내적으로 뿐 아니라 국제적으로 큰 파문을 일으키고 있다. 그 파문은 결국 일본정부 당국이 성의를 가지고 자기네 교과서의 왜곡부분을 시정하면 가라앉을 것

    중앙일보

    1982.08.07 00:00

  • 독립운동사 연구는 초보단계|일교과서 왜곡계기으로 본 국사연구와 교육실태|보료정리 미비, 이론도 정립 안돼

    일본교과서의 한국사왜곡사실이 크게 거론되면서 우리 사학계에서도 진지한 자생의 움직임이 일고 있다. 그동안 한국사 연구중 특히 쟁점이 되고있는 독립운동사·일제시대 사연구는 제대로 되

    중앙일보

    1982.08.06 00:00

  • 왜곡 규탄 국민회의 대표 최창규씨

    『한일 관계는 근본적으로 왜곡된 역사의 연장선 위에 서있기 때문에 일본 역사 교과서의 왜곡은 단순한 교과서의 왜곡이 아니라 한일 관계 그 자체의 문제입니다.』 요즘 한창 파문을 일

    중앙일보

    1982.07.30 00:00

  • 이현희 저 - 대한민국 임시정부사

    성신여대 이현희 교수(국사학과·문박)가 최근에 「대한민국 임시정부사」라는 대작을 저술·간행함으로써 금년도 사학계의 큰 수확으로 기록될 것 같다. 저자 이 교수는 대학에서 한국사를

    중앙일보

    1982.06.28 00:00

  • "너그럽게 대하라…그것이 이기는 길이다"

    몇년전 자료수집을 위해 일본에 가 있을 때의 일이다. 마침 그곳에 온 우리 대학생들에게 그들이 일본학생들과 만날 때의 마음가짐에 대하여 도움이 될 만한 말을 해주라는 요청을 받고

    중앙일보

    1982.05.01 00:00

  • 새학기 맞는 초 중 고생 독서 지도 방법|꼭 볼 책 정해준 뒤 꾸준히 읽게 유도

    새학기가 시작되었다. 국민학교, 중·고등학교에 진학한 학생들은 새로운 학교생활과 함께 새 지식을 배우게 된다. 또 유치원에 들어가는 어린이들도 놀이와 함께 책을 접하게 된다. 학교

    중앙일보

    1982.03.06 00:00

  • 「3·1운동」 때 하동지방에 배포됐던 또 다른 「독립선언서」발견

    제636주년을 맞는 3·1절을 앞두고, 3·l운동 당시 사용된 것으로 보이는 또 다른 독립선언서가 발견돼 학계의 관심을 모으고 있다. 26일 중앙대 한국학연구소(소장 김근수)가 공

    중앙일보

    1982.02.27 00:00

  • 정신문화연구원의 진로

    한국정신문화연구원 수뇌부의 사표사태를 계기로 한국아카데미즘의 좌표와 지향에 대한 논의가 일고 있다. 그것은 정신문화 연구원이 우리나라를 대표하는 대규모 국학연구의 본산으로서 78년

    중앙일보

    1981.12.25 00:00

  • 전인교육을 지향한다

    1, 2학년의 도덕·국어·사회를 「바른 생활」, 체육·음악·미술을 「즐거운 생활」로, 1학년의 산수·자연을 「슬기로운 생활」로 통합한다. 1학년의 3월 한달동안은 8개교과를 통합

    중앙일보

    1981.11.20 00:00

  • 「중앙일보감상문」대학·일반부 최우수작

    다음 글은 중앙일보가 주최한 재8회 「중앙독서감상문모집」의 대학·일반부에서 최우수작으로 꼽힌 글을 요약한 것이다. 우선 이 책은 우리의 긴 역사전개과정에서 반드시 지목되어야할 중대

    중앙일보

    1981.11.18 00:00

  • 물거품된 민족박물관 건립계획

    각계의 지대한 관심을 모으며 거창하게 추진돼온 정부의 「민족박물관건립계획」이 완전 백지화됐다. 민족박물관건립의 포기는 최근 단행된 정부직제조정에 따라 건립추진 전담기구인 문공부 민

    중앙일보

    1981.11.17 00:00

  • 초중고 교과서를 대폭 손질한다|「나·너·우리…」에서「파란하늘에 우리태극기…」로 국교 바른생활

    문교부는 20일 초·중·고교의 기초교육과정을 강화하고 교과영역을 대폭 통합하는 내용의 교육과정 개정안을 마련, 연말까지 이를 확정공고하고 각급 학교의 교과서도 이에 맞춰 개편하기로

    중앙일보

    1981.10.20 00:00

  • 국민기대에 맞는 방송

    이 땅의 방송이 민영과 공영의 두 갈래 체제에서 공영으로 일원화한지도 벌써 열달이 돼온다. 그 동안 「공영」방송이 과연 제구실을 다하고 있느냐에 대해서는 여러 가지 논의와 충고가

    중앙일보

    1981.09.08 00:00

  • 애국가 필사본 3종을 발견|서지학자 안춘근씨가 입수

    애국가의 작사자는 아직까지 수수께끼인 채 남아 있다. 최근 들어 서지학자 안춘근씨가 이 작사자 규명 작업에 관심을 집중시키고 있는 가운데 애국가의 원형으로 보이는 필사 자료들이 잇

    중앙일보

    1981.08.11 00:00

  • 한국의 개화 사상|강재언 저 정창렬 역

    재일 교포로서 근대사, 특히 근대 사상사 전공자인 저자는 「조선 근대사 연구」 (1970), 「근대 조선의 사상」 (1971), 「근대 조선의 변혁 사상」 (1973), 「조선의

    중앙일보

    1981.07.03 00:00