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(4)고달픈 고3생의 하루
하향식 고교평준화, 학부모들의 빗나간 교육열, 일류 지상주의의 사회풍조-. 어느 것이 원인이고 어느 것이 결과인지 모르게 얽혀버린 이 몇 가지가 공동 연출하는「과외열풍」, 그 속에
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(75)어린이를 「과잉통제」하면 개성이 없어진다.
자식을 기른다는 것이 자연스럽고 쉬운 것 같지만 사실은 어려운 과제다. 앞서 과잉보호에서는 적절한 통제가 필요하다고 지적했지만 이 통제가 지나치면 반대로 과잉통제가 되어 나름대로
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(7)-프랑스 "최고의 인재"를 길러낸다|유치원에서 대학까지
오늘날 「프랑스」를 움직이는 「프랑스」지성의 3대 산맥으로 흔히 「소르본」· 「에콜·노르말·쉬페리에르」 (고등사범), 그리고 「에콜·폴리테크닉」(이공대학)을 든다. 「프랑스」사회
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공부 많이 하는 한국어린이
우리나라 어린이들은 구미 어떤 선진국의 어린이들 보다도 열심히 공부하고 있는 것으로 나타났다고 한다. 일본 총리부의 청소년 대책본부가 세계아동의 해를 맞아 한국을 포함한 미·일·영
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과열과외와 교육제도개선
과열과외를 진정시키기 위해 문교부가 다각적인 방안을 검토키로 전진적인 정책적 결정을 했다는 데는 원칙적으로 찬성한다. 과열된 과외가 상대적으로 학교 교육에 대한 열의를 식게 하고,
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「과열과외」를 식히는 방법
과열과외를 추방할 방안은 정말 없는 것일까. 새 학년도를 앞두고 교육 전문가들과 학부모들 사이에는 새삼 과외 열풍을 진정시키기 위한 갖가지 처방이 활발히 제시되고 있다. 학교에서의
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부모나 돈이 공부하고 재수 3수생 내야하나
언제부터인가 이 나라에는 돈이 없으면 공부를 못한다는 그릇된 사조가 일선교사나 학부모·학생들 사이에 깊숙이 뿌리를 내리게 되어 국가적으로나 사회적으로 크나큰 문제로 돼있다. 입신출
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전학생 과외공부 풍조
우리나라 교육의 최대 고질병인 지나친 과외열풍을 없애기 위해 실시한다고 했던 중·고교 평준화 시책이 그 열기를 식히기는커녕 도리어 격화시키는 결과를 빚어왔음은 참으로「아이러니컬」한
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고교호준화의 재검토
교육제도를 포함해서 무릇 모든 제도는 그 자체로서 완벽한 것이 될 수 없고, 저마다의 장·단점과 함께 특히 그 시행과정에서 많은 부작용을 수반하는 것이 통례라 할 수 있다. 74년
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중고교 평준화의 반성
과외공부문제가 우리나라 교육이 당면한 가장 큰 문제점으로 부각된지는 이미 오랜된 일이다. 대학입시를 앞둔 고교생은 물론 국민학교 저학년에까지 파고든 과외 열풍은 해가 갈수륵 늘면
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학교 나온 뒤엔 직업과 무관한 책은 안 읽는 풍토도 문제|
매년 이맘때가 되면 여름에 학생들이나 일반 성인들이 읽어주었으면 하는 책 5권을 천거해 보라는등 청을 받곤 했는데 금년에는 그런 주문이 없다. 그렇다고 소비절약·「에너지」파동, 그
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우열반 수업의 공인
요즘들어 과외수업에 대한 온갖 논란이 계속된 끝에 드디어는 고교에서의 학과목별 우열반운영과 보충수업의 확대를 공인하는등 이른바 「과외진정대책」이 서울시교위당국자에 의해 발표되었다.
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과외공부를 없앨수 있는가
상면 교육문제가운데 가장 뿌리깊고 꾸준한 논란의 대상이 다름아닌 과외공부문제라는 것은 아마 아무도 부인할 사람이 없을 것이다. 과외공부는 가뜩이나 무거운 교육비 부담을 가중시킬뿐
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이 아이들은 장차 어찌될까?|이덕오(경북 안동 길산 국민교 교장)
오늘날 우리나라에서는 많은 어린이들이 우선 나면서부터 축복을 받지 못했다. 귀찮은 식구가 또 하나 불어났다는 부모들이 얼마나 많을까. 허영에 들뜬 도시의 어머니들에 의해 어린이들은
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우열반 편성의 부분 허용
고교에서의 우열반 편성을 일부 허용키로 한 서울시교위의 결정은 그것이 비록 보충수업에 한하는 것이긴 하지만 당연한 일이다. 중학 무시험 추첨진학제도 실시이후 심각한 난제로 부각된「
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고교 추첨 배정의 확대
전국 5대도시에서 시행중인, 고교 연합고사 추첨 배정 제를 다른 지역에까지 확대 실시하려는 문교당국의 방침은 이 제도 추진 과정에서 부각된 많은 문제점을 해소할 아무런 대책이 없으
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고교의 우열반
고교 무시험 추첨 진학제의 실시에 따라 빚어지고 있는 중·고교생들의 전반적인 학력저하현장은 그 정도가 너무 심해 이에 대한 근본 대책이 있어야하겠다는 요청이 있어 온지는 벌써 오래
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보충 수업의 공과
중·고교에서 실시해 오던 이른바 보충 수업을 내년부터 전면 금지한다는 서울시교위 당국의 지시는 납득키 어렵다. 우선 어떤 이유에서든 학생들에게게 좀더 공부를 시키겠다는 학교 당국의
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체력장과 입시와의 분리
궁극적으로 국민체위의 향상을 도모한다는 체력장제도가 도리어 국민의 목숨까지 앗아갈 위험성을 내포한 것이라면, 이보다도 더한 모순이 어디 있겠는가. 신문지상에 보도된 서울시내 Y여중
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(2)총 점검…한국과 외국의 경우|국민학교 때 치르는「대입홍역」서독
「김나지움」과 「아비투어」-. 서독청소년들의 꿈은 대학진학예비교인「김나지움」(고등학교)에 들어가 입학자격시험인 「아비투어」에 합격하는 것이다.「김나지움」과「아비투어」의 영광을 위한
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고달픈 고교생활
학생의 본분은 공부하는데 있으니 촌음을 아껴 열심히 면학에 힘써야한다는 데는 이론이 있을 수 없다. 그러나 그 정도가 지나쳐 학생들의 정상적인 발육·성장을 저해하고 나아가 공부에
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무시험 진학이 낳은 「변질 치마바람」
겨울방학을 맞아 국민학교 6학년생들을 대상으로 한 갖가지 과외 공부가 성행하고 있다. 서울시내 주택 밀집지대에서는 방학이 시작되자마자 중학교 1학년과정을 익히려는 개인·「그룹」별
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여름 방학
예년보다 빨리 닥친 무더위 때문에 국민학교와 중학교의 여름 방학이 앞당겨 진다. 대학도 대체로 이미 종강이 된 형편인데, 그렇다면 왜 하필 고등학교만 떼어놓는 것인지, 좀 납득이
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그 내용과 과제
인문졔고등학교나 실업계고등학교를 막론하고 고등학교에 진학하려는 학생은 반드시 연합고사를 쳐야한다. 연합고사를 친 학생은연합고사성적과 체력검사성적을 가지고 원하는 경우 실업계고교에
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