영어로 지시내용을 말한 다음 학생이 그대로 따르게 하는 것은 매우 바람직한 영어 듣기 훈련법이다.학습자가 못 알아 들으면 한국말을 곁들인다.어쨌든 교사는 가급적 영어로 말함으로써 학습환경을'영어의 바다'로 만드는데 힘써야 한다.
교사:Listen carefully. I am going to tell you a few things to do. Let's see who can do them all correctly.Is everyone listening? W
hen I point you, you should do all the things that I have told you to do. Ready, here we go.(주의해서 들으세요.몇가지 해야 할 일들을 말하겠습니다.누가 모든
것을 다 제대로 할 수 있는지 봅시다.모두들 듣고 있나요? 내가 지적하는 사람은 내가 지시하는대로 해야 합니다.준비,자 시작합니다.)
이때 교사와 학생이 1대1인 상황이라면 “Let's see, if you can do them….”식으로 일부를 바꿔 말한다.
교사:Stand up, raise your right hand, and write the number six on the chalkboard.(일어서서 오른손을 들고 칠판에 6이라는 숫자를 쓰세요.)
네모(squares).동그라미(circles).세모(triangles).숫자를 이용해 듣기훈련을 할 수 있다.
교사:Listen carefully. We are going to see how well we can listen and follow directions. Before beginning, we will practice toge
ther. On the board I have put a square, a circle, and a triangle. I will give some directions to you all. I will then call on som
eone to follow them. Is everyone listening? Good!(주의해서 들으세요.얼마나 잘 듣고 지시대로 할 수 있는지 보겠습니다.시작하기 전에 우리 다 함께 연습해 봅시다.내가 칠판에다 사각형.동그라미,
그리고 세모를 그렸어요.내가 여러분에게 지시를 내리겠어요.이름을 부르면 그 사람이 지시대로 하는 겁니다.다들 듣고 있지요? 좋습니다!)
시범을 하기 위해 교사는 학생을 한사람 지명하고 다음과 같이 따라하도록 한다.
Put a three in the circle, a one in the square, and a four in the triangle.(동그라미 안에 3자,네모 안에 1자,세모 안에 4자를 쓰세요.)
시범이 끝나면 다음과 같은 도형들이 그려진 종이를 학생들에게 나눠주고 다음과 같이 행동하도록 한다. 〈그림 참조〉
①Put a cross in the first circle, a dot in the last circle, and a one in the square.(첫째 동그라미 안에는 십자(+),마지막 동그라미에는 점(.),사각형에는 1자를
써넣으세요.)
②Put a check in the second square, a one in the first square, and a three in the triangle.(둘째 사각형 안에는 ∨표,첫째 사각형에는 1자,세모에는 3자를 써넣
으세요.)
③Put a two in the second circle, a three in the first circle, and a one in the last circle.(두번째 동그라미 안에는 2자,첫번째 동그라미에는 3자,마지막 동그
라미에는 1자를 써넣으세요.)
④Put a four in the first triangle, a six in the second square, and a two in the second triangle.(첫째 세모 안에는 4자,두번째 네모에는 6자,두번째 세모에는 2자를 써넣으세요.)
하광호〈미 뉴욕주립대교수〉
